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中班特色:兔子过桥(周晔)

“十三五”课题

培养幼儿体育活动中探究能力的研究

课堂教学实践活动记载表

二级

子课题

利用自然材料培养幼儿体育探究能力的研究

三级

子课题

利用棍棒类材料培养幼儿体育探究能力的研究

班 级

中五班

周晔

第 二 周

活动

内容

中班特色:兔子过桥

活动

准备

软棒若干。

指导

要点

1.能在不连续放置的平衡台上走或者是跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,发展幼儿的平衡能力。

2.通过一起造桥、搬家等,感受与同伴合作游戏的快乐。

活动

过程

一、热身运动。

教师带领幼儿做热身运动。

二、基本活动。

1.师:今天的天终于放晴了,我们一起玩玩去吧。(来到河边)呀,不好,河上的桥被大水冲走了,那我们怎么过去呀?

2.幼儿尝试用软棒造桥

以小组为单位,“石头”搬成一竖排。冲上去站在第一块“石头”上把前面的一块石头往前挪,站不稳就跪在石头上挪,幼儿一个个的传石头,挪石头,还有的紧紧拽前面一个人的衣服,不让他摔下“河”。

3.幼儿根据教师提出的要求再次进行游戏两到三次。

三、结束活动,放松运动。

教师带领幼儿一起敲敲腿和手臂。

幼儿排队回班级。



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