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大班特色:过小桥

活动

内容

大班特色:过小桥

 活动

准备

人手一块平衡板

指导

要点

指导幼儿锻炼平衡能力,发展创造性思维。

活动

过程

一、开始部分。

教师带领幼儿进行热身运动。

二、基本部分。

1.师:今天我们去郊游好吗?郊游时要经过独木桥和小山丘等,你们有什么方法过去呢?

2.请个别小朋友示范,再请幼儿一起模仿练习。

3.师:刚才小朋友们都用了不同的方法过独木桥,真棒!你们还能不能用更加有难度的方法过独木桥呢?

4.分为六组,摆成一排,讨论过独木桥的方法后进行尝试。

三、结束部分。

幼儿跟音乐自由摆放平衡板,搭成一条弯弯曲曲的小路,离开活动场地。



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