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大班特色:跨越平衡板

活动

内容

大班特色:跨越平衡板

 活动

准备

人手一块平衡板

指导

要点

指导幼儿尝试平衡板跳板练习,遵守游戏规则。

活动

过程

一、出示图片,幼儿摆放平衡板。

师:今天我们继续来和平衡板做游戏,摆放时请按按顺序,放整齐。

二、教师示范。

1.教师示范跨越平衡板。

2.请个别幼儿示范跳板,引导幼儿自主发现动作要领:跳板时两脚微微分开。

3.幼儿集体练习跳板,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试并注意安全。

三、结束部分。

播放舒缓的音乐,请幼儿两人为一组坐在平衡板上做放松运动。



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