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大班特色:抛彩带

十三五”课题

培养幼儿体育活动中探究能力的研究

课堂教学实践活动记载表

二级

子课题

利用体育游戏培养幼儿探究能力的研究

三级

子课题

利用彩带培养幼儿探究互动性的研究

班 级

大三班

冯赛

第三周

活动

内容

大班特色:抛彩带

活动

准备

36根彩带、热身操音乐

指导

要点

探索彩带向上抛的方法,并能够顺利接到自己抛的彩带。

活动

过程

一、开始部分

教师带领幼儿做热身活动。

二、基本部分

1.师:上次我们把彩带旋转起来,这一次我们在玩的时候要让彩带变成高高的,从下面高高的飘到天上。请小朋友自己去试试看,看看谁的方法好。

2.幼儿自由探索,教师指导。

3.教师请幼儿交流让彩带抛起来的方法。

4.教师提出要求:请幼儿在抛完之后要接住彩带。

幼儿尝试进行游戏。

5.幼儿小组游戏:彩带接力赛

游戏规则:幼儿分组,第一个小朋友将手中的彩带抛给第二个小朋友直至抛到最后一个小朋友。速度最快并且彩带不掉地的那一组为胜利。(教师根据情况,简单评价。)

三、结束部分

    教师小结本次活动,带领幼儿做放松运动。

观察

反思

本次活动,幼儿参与活动的积极性还是很高的。在今天的幼儿过程中我发现孩子们在探索的时候不怎么理解,都是把彩带扔到天上,没有让彩带飘起来。在教师的提醒和讲解要求之后,我发现大部分孩子掌握的还是不错的,能够让自己的彩带抛起来。但是有个别幼儿在游戏的时候一直用左手拿彩带,导致动作有点不协调。



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