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大班特色:飞舞的小彩旗

“十三五”课题

培养幼儿体育活动中探究能力的研究

课堂教学实践活动记载表

二级

子课题

利用体育游戏培养幼儿探究能力的研究

三级

子课题

利用彩带培养幼儿探究互动性的研究

班 级

大三班

范同梅

第十二周

活动

内容

大班特色:飞舞的小彩旗

活动

准备

36根彩带、热身操音乐、竹梯、凳子、绳子等。

指导

要点

开火车通过不同难度的隧道,发展合作钻爬能力。

活动

过程

一、开始部分

教师带领幼儿做热身活动。

二、基本活动

    1.直线钻爬(钻爬凳子)

    师:小火车要注意安全,头和身体要低一些才能不撞到隧道。

    2.宽曲线钻爬(钻爬垂吊彩带)

    师:小火车的眼睛要看着前面的小火车,不能太近也不能太远,距离如果太近,要撞车的,不安全,如果太远,时间就浪费了。

    3.窄曲线钻爬(钻爬梯子)

    通过这些狭窄的竹梯通道,收缩身体才能顺利地通过。

三、放松活动

    1.乘着小火车旅游去,小火车钻更有难度的山洞。

    2.整理活动材料。

观察

反思

在整个活动的过程中,幼儿能较好地遵守活动的规则。如:小火车要注意安全,头和身体要低一些才能不撞到隧道。小火车的眼睛要看着前面的小火车,不能太近也不能太远,距离如果太近,要撞车的,不安全,如果太远,时间就浪费了。通过这些狭窄的竹梯通道,要收缩身体才能顺利地通过。总之幼儿在活动中兴趣都很高。



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