大班特色：飞舞的小彩旗

二级

子课题

利用体育游戏培养幼儿探究能力的研究

三级

子课题

利用彩带培养幼儿探究互动性的研究

班 级

大三班

执教

范同梅

日期

第十二周

活动

内容

大班特色：飞舞的小彩旗

活动

准备

36根彩带、热身操音乐、竹梯、凳子、绳子等。

指导

要点

开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。

活动

过程

一、开始部分

教师带领幼儿做热身活动。

二、基本活动

    1.直线钻爬（钻爬凳子）

    师：小火车要注意安全，头和身体要低一些才能不撞到隧道。

    2.宽曲线钻爬（钻爬垂吊彩带）

    师：小火车的眼睛要看着前面的小火车，不能太近也不能太远，距离如果太近，要撞车的，不安全，如果太远，时间就浪费了。

    3.窄曲线钻爬（钻爬梯子）

    通过这些狭窄的竹梯通道，收缩身体才能顺利地通过。

三、放松活动

    1.乘着小火车旅游去，小火车钻更有难度的山洞。

    2.整理活动材料。

观察

与

反思

在整个活动的过程中，幼儿能较好地遵守活动的规则。如：小火车要注意安全，头和身体要低一些才能不撞到隧道。小火车的眼睛要看着前面的小火车，不能太近也不能太远，距离如果太近，要撞车的，不安全，如果太远，时间就浪费了。通过这些狭窄的竹梯通道，要收缩身体才能顺利地通过。总之幼儿在活动中兴趣都很高。